Komvux har också en grundläggande nivå, gymnasienivå och vuxenutbildning som en anpassad utbildning. Om Komvux som en anpassad utbildning som går att läsa i SFI? Från och med den 1 juli det år du fyller 16 år kan du starta SFI. Det finns ingen övre åldersgräns för att starta utbildning. Du måste vara bosatt i Sverige och saknar grundläggande kunskaper i det svenska språket, som ger utbildning.
Om du studerar på SFI är dina kunskaper och erfarenheter värdefulla och viktiga. När du till exempel börjar studera på SFI visar läraren dina kunskaper och erfarenheter.
Du och din lärare planerar och utformar utbildningen tillsammans. SFI riktar sig till personer med olika erfarenheter, livssituationer, kunskaps-och lärandemål. SFI-kursen kan ta olika tid för olika personer. Du kan starta och avsluta SFI i olika fall. Du är berättigad till 15 timmars träning denna vecka. Du kan kombinera SFI med ett jobb, praktik eller annan utbildning, till exempel gymnasiet eller vuxenutbildningen.
Forskningsvägar och sfi-kurser har tre forskningsvägar, 1, 2 och 3. Forskningsväg 1 är avsedd för dem med kort eller frånvarande forskningsbakgrund, medan forskningsväg 3 riktar sig till dem som är mer vana vid lärande. Varje inlärningsväg består av kurser. Lärvägen 2: kurs B, C och D. Lärvägen 3: kurs C och D. Efter varje studieväg och kurs kan du avsluta din utbildning om du vill.
Men du borde kunna läsa jämn kurs D, oavsett vilken kurs du började. Individuell studieplan som student måste du ha en individuell studieplan.
Skolan utvecklar en individuell inlärningsplan tillsammans med dig. Detta visar bland annat: dina utbildningsmål, en individuell träningsplan kan ändras efter dina behov. SFI-betyget använder en godkänd och icke godkänd betygsskala. Kursen genomförs i sex månader, på distans, och det börjar med att du har blivit bekant med SFI-skoluniformen och vad som styr den. Du kommer att lära dig mer om vad du behöver förhålla dig till, vilket inte bara är lagar och förordningar, till exempel studenter och deras villkor.
Samtidigt får du ett grammatiskt perspektiv på undervisning i ett andraspråk och fördjupar dig i hur muntliga interaktionsstudier kan översättas didaktiskt och metodiskt i klassrummet. Kursen avslutas med en läskunnighetskurs som fokuserar på Läs-och skrivutveckling. Studiet av vuxna och det språkliga didaktiska perspektivet ska finnas som en röd tråd och inte vara något som eleverna får röra med sig själva.
Enligt Alma bör detta bearbeta det kontinuerligt.
Göteborgs universitet har gjort mycket forskning om vuxenutbildning. Traditionen är stark och kursen kommer att undervisas av personer med gedigen erfarenhet från Vuxenutbildning, som även idag arbetar som undervisande lärare. Där kan vi använda våra kontakter i skolan, säger Lotta. När du hör distanskursen kanske du tror att kursen endast består av individuell läsning av kurslitteratur och skriftlig information.
Men vi tror att det finns mycket samspel för att få behörighet att undervisa på SFI just nu, inom SFI och elever på olika lärarutbildningar finns det många obehöriga lärare som vill undervisa på SFI eller i andra delar av vuxenutbildningen. Förhoppningen är att de kommer att tillämpas på kursen, men du riktar dig också till dem som är någon annanstans idag och tittar på SFI.
Vi träffade till exempel journalister som vill bli sfi-lärare, och då blir det en spännande mix i samspelet mellan eleverna på kursen, säger Lotta. Men vi tror mycket på interaktion, och det är därför vi också tänkte på den här kursen, tillägger Alma. Om du har en lärarexamen kan du börja undervisa på SFI direkt efter kursen, men en lärarexamen är inte ett krav för att delta i kursen.