Bild och form 1a

Arbeta med konstnärliga processer, individuellt och i grupp. Metoder för att ta fram ideer som brainstorming, skissning, inspirerande förebilder. Lösa problem i bilden. Designa bilder i två-och tredimensionella metoder i nya och traditionella material, metoder och media.

Kursen bild och form 1a2 omfattar punkterna 1– 7 under rubriken Ämnets syfte, med särskild betoning på punkterna 1– 4.

Uttrycket betyder vad linjen, formen, färgen, ljuset och nyanserna är och hur de relaterar till uttrycket av den färdiga bilden. Bilder av funktion och användning. Återställ spara gör ändringar i betygsmatrisen genom att klicka på betygskriterierna. Spara den för att få en länk till utvärderingsmatrisen. Betyg A grad C betyg E eleven gör välgrundade och nyanserade tolkningar av bilder, beskriver och nyanserar byggstenarna i en bild och diskuterar och nyanserar bilder i stort i samband med sitt eget arbete.

Eleven gör välinformerade tolkningar av bilden, beskriver i stor utsträckning bildens byggstenar och diskuterar i detalj bildens betydelse i förhållande till sitt eget arbete. Eleven gör enkla tolkningar av bilderna, beskriver bildens byggstenar och diskuterar översiktsbilden i samband med eget arbete. Dessutom gör studenten välinformerade och nyanserade bedömningar av sina egna och andra bilder, samt informerade nyanserade reflektioner om bildens sammanhang och funktion.

Dessutom gör studenten välinformerade bedömningar av sina egna och andra bilder, samt uppdaterade reflektioner om bildens sammanhang och funktion. Dessutom utför studenten enkla själv-och andra bilder, samt enkla reflektioner över bildens sammanhang och funktion. Studenten använder olika metoder för att skapa sin bild. I sin bildskapande använder studenten några specifika metoder.

Förmåga att arbeta innovativt, ideologiskt rikt och med personligt uttryck samt att arbeta i kreativa processer. Förstå vad ett konstnärligt förhållningssätt innebär. Förmågan att producera bilder med olika material, tekniker och konstnärliga uttryck, både med traditionella material och i nya former av konst och media, samt förmågan att själva skapa bildbudskap. Förmågan att visa, presentera och diskutera olika former av bild.

Kunskap om hur bilder och visuella representationer uttrycker stämningar, betydelser och berättelser i olika genrer. Kunskap om etiska förhållningssätt, lagar och andra bestämmelser om upphovsrätt och arbetsmiljö som gäller för detta område. Kurser i ämnet bild och form 1A1, 50 poäng.

Betygen i kursen kan inte ingå i studentens examen tillsammans med betygen i kursen bild och blankett 1b. bild och blankett 1A2, 50 poäng, som baseras på kursbilden och blanketten 1A1. Bild och form 1b, prickar. Betygen i kursen kan inte ingå i studentens examen tillsammans med betygen i kursbilden och blanketten 1a1 eller i kursbilden och blanketten 1a2.

Bild, punkter som baseras på kursbilden och blankett 1B eller på kursbilden och blankett 1A2.

Betyg i kursen kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg i kursen bild och form 1b.

Form, punkter som baseras på kursbilden och form 1A2 eller på kursbilden och form 1B. Bild och form är specialiseringar, punkter som är baserade på kursbilden eller kursens form. Kursen kan läsas flera gånger med olika innehåll.